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Los profesores que resultaron ganadores representarán a Aguascalientes en la etapa nacional, que se efectuará en el estado de Puebla el próximo mes de octubre.
El Instituto de Educación de Aguascalientes llevó a cabo el XVII Concurso de la Sesión de Educación Física en su etapa local.
Para ello se contó con la participación de profesores que imparten esta asignatura en los planteles de nivel básico de la entidad. En el evento fueron seleccionados quienes representarán a nuestro estado en la etapa nacional, que se realizará en Puebla en el mes de octubre. Las demostraciones se desarrollaron en condiciones reales y en ellas tomaron parte alumnos de los diferentes niveles. También se contó con la participación de los padres de familia, quienes realizaron ejercicios de matrogimnasia de manera simultánea con sus hijos.
Elías Rubalcava de la Rosa, Jefe del Departamento de Educación Física del IEA, explicó que las sesiones de trabajo se llevaron a cabo en diferentes planteles. La modalidad de educación especial tuvo lugar en el Centro de Atención Múltiple número 12, resultando ganador Fernando Quiroz Hernández; la del nivel de secundaria fue en la Técnica número 20, donde la triunfadora fue Dora Patricia Cisneros Rivera.
Para matrogimnasia la sede fue en el jardín de niños “Estefanía Castañeda” y la triunfadora fue María Elena González Macías. En el caso de preescolar, la demostración se realizó en el jardín de niños “Enedina de Alba Medrano”, donde el primer lugar lo obtuvo Edgar Navarro Acosta. Los trabajos de primaria se desarrollaron en la escuela “Abraham Cruz” y el ganador fue José Rendón Batres.
Dijo que con eventos como éste se promueven el interés y la participación de los docentes en el mejoramiento en la impartición de la clase de educación física, al incorporar innovaciones didácticas y pedagógicas para el abordaje de los contenidos que favorezcan los procesos de aprendizaje de los alumnos.
Con este tipo de concursos se pretende elevar la calidad de las actividades que imparten los maestros de educación física a los estudiantes, a través de la planificación, aplicación y evaluación utilizadas para desarrollar competencias y habilidades en los alumnos de educación básica.
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